Workshopangebot
| Titel | Datum | Zielgruppe | Sprache | Anmeldung |
|---|---|---|---|---|
| Erstes Vorsingen? Bewerben auf (Junior-)Professuren Webcast |
fortlaufend |
Postdocs, Nachwuchsgruppenleiter*innen und Juniorprofessoren*innen, die eine Professur anstreben | deutsch | |
| First audition? Applying for (Junior-)Professorships Webcast |
fortlaufend |
Postdocs | englisch | |
| Basics of science communication E-Learning |
fortlaufend |
Promovierende, Postdocs, Qualifizierungsprofessor*innen | englisch | |
| Grundlagen der Wissenschaftskommunikation E-Learning |
fortlaufend |
Promovierende, Postdocs, Qualifizierungsprofessor*innen, Nachwuchsgruppenleiter*innen, die eine Professur anstreben | deutsch | |
| Digital Tools and AI for University Teaching E-Learning |
fortlaufend |
Promovierende, Postdocs, Qualifizierungsprofessor*innen, Hochschullehrende | englisch | Infos & Anmeldung |
| Presentation in English Präsenz |
19.11.2024, 20.11.2024 |
Promovierende, Postdocs | englisch | |
| Digital PoGS Writing Day Online |
20.11.2024 |
Promovierende, Postdocs | englisch | |
| Agile Project Management – Project Team Coaching Online |
25.11.2024, 26.11.2024 |
Promovierende, Postdocs | englisch | |
| Innere Kritikerinnen und Antreiberinnen: Umgang mit eigenen Stressfaktoren - eine Veranstaltung des WCW Online |
02.12.2024, 05.12.2024, 11.12.2024 |
Promovierende, Postdocs, Qualifizierungsprofessor*innen | deutsch | Infos & Anmeldung |
| Statistik-Kompakt Präsenz |
09.12.2024 |
Promovierende, Postdocs | deutsch | |
| Statistik-Grundlagen Präsenz |
03.03.2025, 04.03.2025, 05.03.2025 |
Promovierende, Postdocs | deutsch | |
| R-Grundlagen Präsenz |
10.03.2025, 11.03.2025 |
Promovierende, Postdocs | deutsch | |
| Visualization in R Präsenz |
12.03.2025 |
Promovierende, Postdocs | englisch | |
| Python Basics for Statistics Präsenz |
13.03.2025, 14.03.2025 |
Promovierende, Postdocs | englisch | |
| Introduction to Statistical Learning (fu:stat) Präsenz |
17.03.2025 |
Promovierende, Postdocs | englisch | |
| Generative KI Präsenz |
19.03.2025 |
Promovierende, Postdocs | deutsch |